謝邀。那是因?yàn)槿鄙倬�神和物質(zhì)鼓勵(lì)。

精神上，先進(jìn)評(píng)優(yōu)優(yōu)先；物質(zhì)上，獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)厚重。

因?yàn)榱�年�?jí)又寄宿，需要班主任老師起早貪晚跟班，所以，提高班主任待遇。比如，其他年級(jí)班主任費(fèi)800元，六年級(jí)班主任可1200元或者1600元。

其他年級(jí)科任老師績效工資800元，六年級(jí)任課老師可以1000元或更多。

重賞之下必有勇夫，這個(gè)問題很好解決。

感謝邀請(qǐng)。

教六年級(jí)本身就很累，繁重的升學(xué)考試任務(wù)，幾乎三天一小考，兩天一大考，早上頂著星星出門，晚上披著月光回家，一天都不夸張的說，費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)神，家長眼巴巴地等著出成績，領(lǐng)導(dǎo)期盼你能出好成績，孩子六年級(jí)開始懂得焦慮，需要你來安撫，而教師本身的教學(xué)業(yè)務(wù)事情也是一大堆，每個(gè)人的精力都是有限的，所以，很多老師不樂意教六年級(jí)很正常，何況還是寄宿班，相當(dāng)于要做這些孩子的父母，衣食住行樣樣都要操心。所以，對(duì)于老師實(shí)在是個(gè)有壓力的任務(wù)。

那么，怎樣讓老師們樂教教好呢？

（一）制度鼓勵(lì)人

要出臺(tái)相關(guān)的制度，對(duì)于教畢業(yè)班任務(wù)比較重的老師，要靈活管理，不能死板，比如在考勤上可以放松一些，因?yàn)楫厴I(yè)班的老師實(shí)在是沒有嚴(yán)格的上下班限制的�；蛘�，減免他們不必要的勞動(dòng)，比如應(yīng)付外面的檢查，這些畢業(yè)班老師可以不用做。

（二）待遇激勵(lì)人

出臺(tái)一些激勵(lì)政策，比如，教畢業(yè)班的在評(píng)模選優(yōu)上可以優(yōu)先考慮，在評(píng)職稱上可以有一些權(quán)重，在各個(gè)方面要關(guān)心到位。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭

領(lǐng)導(dǎo)一般都是業(yè)務(wù)強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)的，我們這里有很多副職都是率先領(lǐng)頭教畢業(yè)班，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬事不愁，有榜樣的力量，不怕沒有那個(gè)氛圍。